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| 김형순 | 2015-03-21 20:34:00 | ||
| 서구에서 전개된 아동발달(영아발달)을 설명하는 이론들과 우리나라의 아동발달이론을 고찰해보고 우리나라 아동발달 이론이 서구의 발달이론에 비해 우수한 점들이 무엇인지 설명하시오. | |||
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======첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.=========== 목차 [영아발달] 서구에서 전개된 아동발달(영아발달)을 설명하는 이론들과 우리나라의 아동발달이론을 고찰해보고 우리나라 아동발달 이론이 서구의 발달이론에 비해 우수한 점들이 무엇인지 설명하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 서구에서 전개된 아동발달(영아발달)을 설명하는 이론 1) 정신분석이론 (1) 정신분식이론의 개념과 정의 (2) 정신분석이론 단계와 특징 2) 인지발달이론 (1) 인지발달이론의 개념과 정의 (2) 인지발달단계의 단계와 특징 3) 사회학습이론 (1) 사회학습이론의 개념과 정의 (2) 사회학습이론의 단계별 특징 4) 동물행동학적 이론 5) 생태학적이론 (1) 생태학적 이론의 개념과 정의 (2) 생태학적이론의 체계별 분류와 특징 2. 우리나라의 아동발달이론 1) 우리나라의 아동발달이론의 개념과 특징 2) 아동발달의 단계 3. 우리나라 아동발달 이론이 서구의 발달이론에 비해 우수한 점 Ⅲ. 결론 본문 각자 다른 접근방법을 취하고 있다. 현재까지 인간발달을 설명하는 이론은 이간의 한 현상을 설명하는 데는 어떤 특정 이론체계가 적합하지만, 또 다른 현상에는 또 다른 이론체계가 더 적합하다. 따라서 단일 이론은 있을 수 없으므로 각각의 이론은 그 한계성을 지니고 있다고 보는 것이 타당하다. 그렇다면 이러한 측면에서 보다 구체적으로 서구에서 전개된 아동발달(영아발달)을 설명하는 이론들과 우리나라의 아동발달이론을 고찰해보고 우리나라 아동발달 이론이 서구의 발달이론에 비해 우수한 점들이 무엇인지 살펴보도록 하자. Ⅱ. 본론 1. 서구에서 전개된 아동발달(영아발달)을 설명하는 이론 1) 정신분석이론 (1) 정신분식이론의 개념과 정의 정신분석이론은 프로이드가 창시한 것으로서 정신역동이론이라고도 한다. 인간의 정신과 여러 가지 힘 사이의 관계를 다루고 있으며, 인간의 마음 속 깊은 곳에서 일어나는 서로 다른 다양한 힘들의 역동적인 상호작용을 강조하고 있다. 프로이트는 인간의 의식 수준을 전의식 참고문헌 김정희 외, 아동발달심리, 동문사, 1997 조복희, 아동발달의 이해, 교육과학사, 1995 정옥분, 아동발달의 이론, 학지사, 2003 ======첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.=========== |
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