| 22579 | 446 | ||
| 김형순 | 2015-11-02 18:18:00 | ||
| 현대사회 변화에 따른 평생교육의 필요성과 지역사회 평생교육기관의 효율적인 운영 전략을 제시하시오. | |||
|
%%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% 목차 [평생교육경영론] 현대사회 변화에 따른 평생교육의 필요성과 지역사회 평생교육기관의 효율적인 운영 전략을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 평생교육의 개념 2. 현대사회 변화에 따른 평생교육의 필요성 1) 개인으로서의 평생교육의 필요성 2) 사회 및 문화적 배경에서의 필요성 3) 과학기술의 발달과 직업구조의 변화로 새로운 기술 및 기능 필요성 3. 지역사회 평생교육기관의 효율적인 운영 전략 Ⅲ. 결론 본문 지역사회에서 매우 유용한 기관이라는 인식을 심어주어야 효율적인 운영이 가능하다고 생각한다. 특히 예를들면 어르신들을 위한 스마트폰 교육, 인터넷 및 컴퓨터교육, 어르신 일자리 및 취업을 위한 자기개발 및 취업교육 등 다양한 지역밀착형 프로그램을 토대로 지역사회 구성원들이 해당 교육기관을 효율적으로 활용할 수 있도록 해주어야 한다고 생각한다. s무엇보다도 적극적인 홍보를 통해 지역주민들의 참여를 유도하는 한편 이를 바탕으로 지역의 니즈를 충족시키는 교육을 통해 수요자의 교육만족도를 높일 수 있는 방향으로 교육의 질을 높여나가야 할 것이다. Ⅲ. 결론 앞으로 현대사회는 지식과 정보가 사회전반에서 매우 중요한 위치를 차지하게 될 것이며 끊임없이 배우지 않고는 사회의 발전과 속도에 뒤떨어지는 존재가 되고 만다. 이에 따라 끊임없이 지식을 얻고 배워야 하는 평생교육시대가 열리게 된 것이다. 이에 따라 교육은 이제 단지 학교에서만 이루어지지는 않는다. 학교 이외에, 가 참고문헌 차갑부 (2004). 평생교육의 이해. 서울: 학지사 조용하 외(2001). 평생교육의 이해. 서울: 동문사 최운실 (1990). 한국의 평생 교육. 서울: 교학사 %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% %%$$==첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.==%%%% |
|||
 현대사회 변화에 따른 평생교육의 필요성.hwp (Down : 427, Size : 25.5 KB) |
|||
홈